Жапонияның Тода қаласы, Сайтама студенттерді, әсіресе мектептен алыс жүргендерді - сабақтарға қатысуға ынталандыру үшін метаверсті оқыту қызметін қабылдады.
Тода қаласы таңдаған метаверсті мектеп қызметі студенттерге кампусты зерттеуге және виртуалды сыныптарда оқуға мүмкіндік береді. Дегенмен, студенттер метаверсті мектепке бару үшін тиісті мектеп директорларынан рұқсат алуы керек, растайды NHK жергілікті БАҚ.
Үкімет деректері көрсетті 244,940 30 жапондық бастауыш және кіші орта мектеп оқушыларының 2021 қаржылық жылы кемінде XNUMX күн сабаққа келмегені. NHK хабарлауы бесінші сынып оқушысының мектепке жеке барудың орнына онлайн сөйлесуге деген қызығушылығын атап өтті. Бала екі жылдан астам уақыт бойы физикалық тұрғыдан мектепке бармағанымен, олар достарымен бірге ашық ойындарды ойнауға қызығушылық танытты, мысалы, тег.
Мектепке баруды жақсарту бойынша жүргізіліп жатқан күш-жігер қиын болып қала бергенімен, жапондық шенеуніктері студенттерге айналасындағы адамдармен байланысуға көмектесу үшін метаверсті оқуға ставкаларын салуда.
Toda білім беру орталығының басшысы Сугимори Масаюки метаверс студенттерінің өсіп, қоғамда тәуелсіз өмір сүретінін көреміз деп үміттенеді.
Қатысты: Жапонияның халықаралық төлемдер жүйесі CBDC үшін пластикалық карталарды сынақтан өткізеді
Фукуока қаласы Жапонияның Web3 хабына айналуға ұмтылатын Astar Japan Labs компаниясымен ынтымақтастық туралы жариялады.
Фукуока мэрі Соичиро Такашима қаланың Web3 дискісін басқаруға деген ұмтылысын растады, ол былай деді:
«Жапония күшті болған кезде ірі компаниялар әлем үшін не істегенін біз Web3 контекстінде істеуіміз керек».
Astar Network негізін қалаушы Сота Ватанабе «көбірек әзірлеушілер мен көбірек кәсіпкерлерді тарту үшін Фукуока қаласымен тығыз жұмыс істеу» ниетін ашты.
Дереккөз: https://cointelegraph.com/news/metaverse-schooling-to-help-japanese-city-combat-growing-absenteeism